دانشبنیان کردن پدافند غیرعامل در اولویت است/ تحقق ۲۰ درصد مصوبههای کارگروهها
تاریخ انتشار: ۱۱ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۲۰۹۲۶
به گزارش خبرگزاری فارس از خرمآباد، میلاد شرفی ظهر امروز در همایش پدافند غیرعامل لرستان، اظهار کرد: از هشت ماه گذشته و با برنامهریزی انجام گرفته، اگرچه بیست و نهمین استان در ارائه طرح جامع پدافند بودیم، اما دومین استانی بودیم که آن را تدوین و نهایی کردیم.
وی خاطرنشان کرد: با توجه به آرایش و چیدمان ساختاری، ۶۴ برنامه از سطح طرح جامع پدافند عیرعامل استخراج شد، همچتین علاوه بر این برنامهها ۱۷ برنامه آموزشی نیز تدوین و اجرایی گردید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل پدافند غیرعامل لرستان با بیان اینکه درصدد تحقق یک درصد سهم پدافند در دستگاههای اجرایی در جهت اجرای طرح جامع هستیم، افزود: این مهم همچنین از تلف شدن هزینهها نسبت به پدافند عیرعامل جلوگیری میکند.
شرفی با اشاره به تشکیل ۱۱ کارگروه در حوزه پدافند غیرعامل، افزود: بیش از ۵۰ جلسه کارگروه، قرارگاه و شورای پدافند شهرستانی و استانی شکل گرفته،ضمن اینکه ۲۰ درصد مصوبههای کارگروهها تاکنون محقق شده و ۵۰ درصد در حال اجرا و ۳۰ درصد نیز نیاز به بررسی مشکلات دارد.
وی با تاکید بر اینکه در تلاش هستیم امسال مسائل استان با نگاه پدافند غیرعامل را احصا کنیم، گفت: انتظار داریم حوزه پدافند غیرعامل در حین حرکت دستگاههای مختلف، مسیر فرهنگسازی و مردمی سازی آن نیز ایجاد شود.
مدیرکل پدافند غیرعامل لرستان، عملکرد مجموعه دستگاههای اجرایی استان در خصوص پدافند را مطلوب دانست و افزود: دانشبنیان کردن پدافند غیرعامل نیز در اولویت کاری و در دستور کار قرار دارد.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: پدافند غیرعامل مدیرکل پدافند غیرعامل لرستان پدافند غیرعامل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۲۰۹۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استادان و معلمان باید در مسیر تحقق جامعه دانشبنیان اهتمام ورزند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، سیدمحمد جوادموسوی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر در مراسم بزرگداشت هفته آموزش و روز معلم به مناسبت سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری که در این واحد دانشگاهی برگزار شد با اشاره به رسالت استادان و معلمان اظهار کرد: اکنون بیش از هر زمان دیگری نقش استادان و معلمان برای تبیین روشنگرانه در جنگ ترکیبی و شناختی دشمن اهمیت یافته است.
وی تأکید کرد: استادان و معلمان باید در این برهه حساس برای رهایی از مشکلات با عزمی الهی و جهادگونه با امیدآفرینی در جامعه بهمنظور تقویت روحیه خودباوری و به ثمر رساندن استعدادهای نوجوانان و جوانان این مرز و بوم، بیشازپیش نقشآفرینی کنند و در ارتقای کیفیت آموزشی و پژوهشی و حرکت در مسیر تحقق جامعه دانشبنیان اهتمام جدی ورزند.
تأسیس دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی در ۱۵ استان
معاون امور مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی نیز فعالیتهای علمی، پژوهش و فرهنگی سمای واحد کاشمر را قابلقبول و مثبت ارزیابی کرد و گفت: استان خراسان رضوی نگاه ویژه به واحد کاشمر دارد و با توجه به سرمایهگذاری خوب صورت گرفته اکنون سهم ۶ مدرسه سمای شهرستان با یک هزار و ۲۰۰ دانشآموز با ۱۵۰ کارکنان سمای کاشمر یکدهم جمعیت دانشآموزی مدارس سمای استان خراسان رضوی را داراست.
وحید ثانوی گزارشی از وضعیت سمای استان در کشور ارائه داد و بیان کرد: خراسان رضوی در زمینه جذب دانشآموز رتبه اول در حوزه فرهنگی(فعالیتهای فرهنگی، سلامت و تربیتبدنی) رتبه چهار کشوری را داراست از یک هزار و ۵۰۰ معلم استان ۵۰۰ نفر در مدارس مشهد حضور دارند، قراردادهای اداری این مجموعه بهروز شده و در کل ازنظر تعداد مدرسههای سما در کشور رتبه خوبی داریم.
وی اضافه کرد: دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی بهصورت پایلوت در ۱۵ استان تأسیس شده و ارتباط بین دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی با مدارس سما برقرار است.
به گزارش آنا، در پایان به نمایندگی از همه استادان و مربیان از مدیران گروههای آموزشی و مدیران مدارس کاشمر با اهدای لوح قدردانی شد.
انتهای پیام/